
交通號誌是在規定之時間內交互更換的光色訊號,設置於交岔路口或其他特殊地點,用以將道路通行權指定給車輛駕駛人與行人,管制其行止及轉向之交通管制設施。

以下是我們班可愛的孩子們寫的唷~
尹昊瑋:我挺喜歡這樣的教學方式,可以把平時一些常見的東西融入數學,且生動有趣,希望以後還會有更好玩的數學課。
余俊德:再這一次的學習當中讓我知道在交通上,存在著數學,例如:天橋,時速…等等。
李秉燊:數學與交通安全的息息相關,有很多的標語都有對稱,所以我希望下次還有類似的課程。
林笙翰:經過這堂趣味橫生的課後,讓我學到不少,而也就由這堂課,回顧生活中常見的通號誌。我覺得這是一向很棒的課程,希望以後還有機會上類似這樣的課。
林邇璨:今天這堂課讓我們認識邦含交通安全的線對稱圖形。其實,在我們日常生活中,周圍都充滿著各式各樣的交通號誌,只是人們時常忽略了周邊的細節罷了。經過這堂課,讓我重新省思,或許我們生活中看似理所當然的事,含有不少的內涵呢!
邱文言:交通安全的符號,和數學息息相關,就是線對稱圖形,比如說違憲的符號,這堂課讓我學到了很多交通安全的知識,希望以後還有機會再上一次交通安全課程。
許博軒:原來有許多交通號標和數學有關,那麼也就代表數學和日常生活息息相關,這些事之前都不知道的,所以希望之後還能有類似的課程。
陳乃郡:我看到交通安全號誌時,從來沒有想過線對稱圖形,可見交通安全可以和數學相輔相成,因此數學是十分重要的,數學萬歲!
陳柏辰:生活中{交通}是不可缺少的,這堂課我學到了很多事,原來交通標誌中有許多線對稱圖形,實在很有趣也讓我獲益良多,希望下次仍有機會參與相關課程。
陳郁仁:今天老師上了交通安全的課程,這節課實在很有趣,有讓我學習到很多的”對稱”的交通號誌,希望以後還能有機會再上一次。
陳韋丞:這堂{交通安全融入線對稱圖形},我覺得非常有意義,非常豐富,希望可以多做一些這樣的課程,都與生活息息相關。
陳鼎云:這堂課程極為有趣,讓我們發現了許多對稱的號誌,使大家注意到生活周遭不起眼的飾事物!
彭之漢:我覺得大家都對這堂課很感興趣,圖形有三角形、圓形….,都是線對稱圖形的交通安全標誌,這堂課真讓我獲益良多。
彭淮靖:我覺得這堂課非常有趣,非常創新的課,交通號誌跟我們日常息息相關,沒想到還可把它變的這麼好玩,希望之後還可以多多安排這樣的課。
游 倞:上完這堂課後,我發現有很多交通安全號誌都有對稱,這堂課讓我學到許多。
黃宜人:上玩的這個課程,讓我了解其實在生活上的交公號誌都和數學上的線對稱圖形有關,也覺得上這個課很有趣,很好玩!!
廖亭硯:上完這堂課,我認識了許多交通號誌,同時也認識了線對稱,是一堂非常有趣的課。
謝秉軒:我覺得這堂課很有趣,不但融入交通安全及線對稱圖形。學校應該多安排這種有主題加數學的課程。上課時,我們還有在黑板上話對稱的交通號誌。
蘇士傑:在社會中有很多交通號誌,其中有很多號誌都是線對稱圖形,例如:禁止等符號,上完這門課後,讓我更了解線對稱圖形的重要,我也更了解{線對稱圖形}了。
丁品方:上完這一次的交通安全號誌,內容非常多,老師跟我們的互動讓我學到很多,學習到如何在數學中融入日常生活中。
王馨晟:我覺得這次的課程非常有創意,不僅了解馬路上的重要號誌,保護自己也維護大家,更結合數學對角線和對稱的原理,讓我獲益良多。
白嶺華:我發現雖然交通標誌很多,但對稱的很少,也知道某些人嘗試不足,不知道一些少見的符號,但我相信有天他們會曉得的。
朱于瑩:上完這堂課,我覺得很有趣!交通號誌是生活處處可見的!這堂課真的很豐富!希望下次還有機會!
余鈺庭:原來從簡單的交通號誌當中,能找出有線對稱的圖形。下次一定要多多注意號誌,才能有更多有趣的發現。數學萬歲!
吳卉莉:經由這次的課程,我發現了原來交通號誌與我們息息相關,融入了我們的生活,而數學也結合了趣味~希望以後可以多多上這種課程!
林彥妤:上完這一堂課讓我了解到一些交通號誌上面都可以看到有關數學線對稱的圖形,例如:進入隧道…等等,原來在日常生活中處處都可以看到有關數學的東西,也可以讓我隨時都可以學習!
姚念岑:從這一次的課程中,我們可說是滿載而歸!不僅上了一堂精采豐富的課程外,也可以運用在日常生活中。而在這些五花八門,大小不衣的交通安全號誌中,雖然只有一個簡單的圖和一小行文字而已,卻可以告訴行人和駕駛該如何做下一步才是合法的、正確的。小小的號誌雖小,卻存在著無可取代的意義!
柯宜彣:我覺得安排這種課程還不錯,不僅可以學到交通安全的標誌,還可以學到有哪些交通安全標誌是對稱圖形,最棒的事有活潑的老師幫我們上課,使的課程更有趣。
張維純:上完這堂課後,我才知道原來在我們的生活中,<交通>有那麼多對稱圖形,而且, 黃自強 老師交的非常Good阿~課程很豐富。我學到了很多的東西(如:危險,時速等標誌),我很喜歡這堂課。
梁宇涵:這堂課真的事無比的”好玩”,數學與日常生活的結合讓學生不但可以更加清楚與了解線對稱,還可以增加上課的樂趣。希望以後可以多多的安排這類的課程。
郭向芸:透過這堂課,我學到許多我平常不會注意的交通號誌。而這些標誌,都與教學息息相關,原來數學到處都是,無所不在阿!
傅律綺:原來交通安全也能融入線對稱圖形中,江路邊死板的標誌化成黑板的對稱圖形,這樣的教學真是讓人感到新奇好玩,小強萬歲!
黃心祈:這堂課不僅能學會”對稱圖形”,也能更加了解交通號誌,內容十分豐富、有趣,能同時學習許多東西,收穫良多!希望之後也能夠有更多這種{多樣化}的課程!!
黃翊慈:上完這堂課之後,我了解到許多的線對稱圖形,課程非常的有趣,豐富,如果可以希望能常常有這種活動。
潘淳瑜:上完這堂課,很有趣,能把交通安全融入線對稱圖形,像三角形、圓形…等,生活中常能遇到,希望以後常有此活動。
蔡昀倢:這一次的數學課程不僅融入了交通號誌,也認識了許多和生活息息相關的安全號誌!!!
鄭 萱:哇!原來生活中也是有許多東西有關數學的阿!真的好帥喔~同學們都有再觀察身邊的事物,以後我也要多注意身旁的事物…或許會發現其中的趣味!
盧奕蓉:透過這一堂課,不僅讓我了解到交通號誌,也讓我理解到數學的世界也可以如此的有趣,在未來的日子中希望能夠多利用這種方式進來數學。
謝宜霈:上完了這個交通安全的課程,我了解到了很多對稱的交通號誌,也讓我領悟了原來數學的對稱圖形和交通號誌息息相關,很有趣呢!下次在路上時,我也會更加注意交通號誌!
蔡維安:交通安全的標誌、千奇百怪,無奇不有,有很多我都沒有看過,更何況是對稱圖形!交通安全和我們息息相關,走再路上都看的到一大堆,這堂課真是獲益良多。

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